忻州網(wǎng)河曲訊(河曲實驗小學(xué)供稿 )杜慧琴老師是一位深耕小學(xué)教育一線的數(shù)學(xué)教師，自踏上教育崗位以來，便全身心投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，至今已有15年。懷揣著對教育事業(yè)的熱忱和對孩子們的喜愛，她在平凡的崗位上，用愛與責(zé)任書寫著不平凡的教育篇章。

　　匠心教學(xué)，激發(fā)興趣

　　在教學(xué)方法上，杜慧琴老師深知一二年級學(xué)生的認知特點。 一二年級學(xué)生活潑好動、好奇心強，但注意力容易分散，針對這一特點，杜老師精心設(shè)計每一堂數(shù)學(xué)課，努力讓數(shù)學(xué)課堂充滿趣味。比如在教授數(shù)字時，會把數(shù)字編成有趣的兒歌：“1像鉛筆細又長，2像小鴨水上漂……”孩子們一邊歡快地唱著，一邊輕松記住了數(shù)字的形狀。在教學(xué)“認識圖形”時，她帶來了各種形狀的實物模型，像長方體的盒子、正方體的魔方、圓柱體的水杯等，讓孩子們通過看一看、摸一摸、玩一玩，直觀地感受不同圖形的特征 。孩子們在輕松愉快的氛圍中，不僅認識了圖形，還激發(fā)了對數(shù)學(xué)的探索欲望。

　　為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂教學(xué)效率，杜老師精心設(shè)計前置作業(yè)，也就是讓學(xué)生在課前進行自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，這促使他們主動思考問題，嘗試運用已有的知識和經(jīng)驗去解決問題，逐漸養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。學(xué)生在探索過程中會不斷總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法，如何查閱資料、如何分析問題等，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。這樣的教學(xué)方法既節(jié)約了課堂時間，增加學(xué)生的合作機會，拓寬學(xué)生的思維視野，也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生體驗到成功喜悅，引發(fā)學(xué)生探究知識的欲望。激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，使他們對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣，積極主動地參與到課堂學(xué)習(xí)中來。

　　關(guān)注個體，耐心輔導(dǎo)

　　每個孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏和理解能力都不同，杜老師深知這一點。課堂上，她時刻留意孩子們的反應(yīng)，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生面露困惑，便會及時放慢節(jié)奏，耐心講解。課后，對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，她主動留下為他們輔導(dǎo)。

　　班上有個學(xué)生，剛?cè)雽W(xué)時對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很吃力，簡單的數(shù)字認讀和計算都有困難。杜老師沒有絲毫的不耐煩，每天課后都會陪他一起練習(xí)，從最基礎(chǔ)的數(shù)數(shù)開始，通過掰手指、數(shù)小棒等方法，幫助他建立數(shù)感。經(jīng)過一段時間的努力，小明的數(shù)學(xué)成績有了明顯進步，臉上也洋溢出自信的笑容。

　　家校共育，攜手成長

　　除了教學(xué)，杜老師十分重視家校溝通，她認為家庭和學(xué)校是孩子成長的雙翼，只有緊密配合，才能讓孩子飛得更高更遠。每學(xué)期開學(xué)，她都會組織家長會，向家長們介紹本學(xué)期的教學(xué)計劃和孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，分享一些適合低年級孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，如和孩子一起玩數(shù)學(xué)游戲、在生活中認識數(shù)學(xué)等，讓家長們在家也能為孩子營造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍 。

　　在日常教學(xué)中，她會通過電話、微信等方式及時與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上取得進步時，她會第一時間向家長報喜;當(dāng)孩子遇到問題時，她也會和家長一起分析原因，尋找解決辦法。有一次，以為小朋友在課堂上突然變得注意力不集中，學(xué)習(xí)狀態(tài)下滑。杜老師發(fā)現(xiàn)后，及時與他的家長取得聯(lián)系，了解到孩子最近在家里一些情況，影響了孩子的情緒。杜老師和家長一起開導(dǎo)他，給予他更多的關(guān)心和鼓勵，幫助他逐漸走出陰霾，重新找回學(xué)習(xí)的熱情。

　　杜慧琴老師就這樣，在小學(xué)一、二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)崗位上，用自己的智慧、愛心和耐心，為孩子們打開數(shù)學(xué)知識的大門，陪伴他們邁出學(xué)習(xí)生涯的重要一步，成為孩子們成長道路上的引路人。杜老師的辛勤付出得到了廣泛認可，她多次被評為“優(yōu)秀教師”，所教班級的數(shù)學(xué)成績在年級中名列前茅，贏得了學(xué)生的喜愛、家長的認可和同事們的贊譽 。但她最看重的，還是孩子們對數(shù)學(xué)的熱愛和一張張充滿童真的笑臉。在未來的教育道路上，杜老師將繼續(xù)用愛與責(zé)任，陪伴孩子們在數(shù)學(xué)的海洋里遨游，為他們的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。